{"id":2123,"date":"2025-06-13T09:25:03","date_gmt":"2025-06-13T09:25:03","guid":{"rendered":"https:\/\/itats.ac.id\/tekniksipil\/?page_id=2123"},"modified":"2026-07-10T04:38:10","modified_gmt":"2026-07-10T04:38:10","slug":"kurikulum-2","status":"publish","type":"page","link":"https:\/\/itats.ac.id\/tekniksipil\/kurikulum-2\/","title":{"rendered":"Kurikulum"},"content":{"rendered":"\t\t
\n\t\t\t\t
\n\t\t\t\t\t
\n\t\t\t\t
\n\t\t\t\t
\n\t\t\t\t\t

Kurikulum<\/h2>\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t
\n\t\t\t\t
\n\t\t\t\t\t\t\t\t\t

Kurikulum Program Studi Teknik Sipil ITATS 2025-2030<\/strong><\/p>

Kurikulum Program Studi Teknik Sipil Institut Teknologi Adhi Tama Surabaya (ITATS) Tahun 2025 dirancang untuk menghasilkan lulusan yang unggul, adaptif, inovatif, dan mampu bersaing di tingkat nasional maupun global. Pengembangan kurikulum mengacu pada Standar Nasional Pendidikan Tinggi (SN Dikti), Kerangka Kualifikasi Nasional Indonesia (KKNI) Level 6, serta kebijakan pendidikan tinggi terkini yang menekankan keberlanjutan, transformasi digital, dan keterkaitan dengan kebutuhan dunia usaha dan dunia industri.<\/p>

Kurikulum disusun secara responsif terhadap perkembangan ilmu pengetahuan dan teknologi, khususnya di bidang teknik sipil, dengan mengintegrasikan prinsip Sustainable Development Goals (SDGs), teknologi konstruksi digital, pembangunan infrastruktur berkelanjutan, serta arah pembangunan nasional menuju Indonesia Emas 2045.<\/p>

Program studi menerapkan kurikulum berbasis Outcome-Based Education (OBE) yang berorientasi pada pencapaian Capaian Pembelajaran Lulusan (CPL). Seluruh mata kuliah dirancang secara sistematis untuk mendukung penguasaan kompetensi pada aspek sikap, pengetahuan, keterampilan umum, dan keterampilan khusus melalui Capaian Pembelajaran Mata Kuliah (CPMK) yang terukur.<\/p>

Dengan total beban studi 144 SKS, kurikulum mencakup mata kuliah dasar, mata kuliah keahlian bidang teknik sipil, mata kuliah penciri institusi, Capstone Design, serta implementasi program Merdeka Belajar Kampus Merdeka (MBKM) yang memberikan kesempatan kepada mahasiswa memperoleh pengalaman belajar di luar program studi melalui magang, penelitian, proyek kemanusiaan, kewirausahaan, pertukaran pelajar, dan bentuk pembelajaran lainnya.<\/p>

Proses pembelajaran mengadopsi pendekatan Student-Centered Learning (SCL), Project-Based Learning (PBL), Industry-Based Learning (IBL), serta pembelajaran berbasis laboratorium dan proyek nyata untuk meningkatkan kemampuan analitis, kolaboratif, pemecahan masalah, dan profesionalisme mahasiswa.<\/p>

Penyusunan dan evaluasi kurikulum dilakukan secara berkala melalui keterlibatan dosen, mahasiswa, alumni, pengguna lulusan, mitra industri, dan asosiasi profesi, sehingga kurikulum senantiasa relevan dengan perkembangan teknologi, kebutuhan industri konstruksi, serta tantangan pembangunan infrastruktur di masa depan.<\/p>

Melalui kurikulum ini, Program Studi Teknik Sipil ITATS berkomitmen menghasilkan lulusan yang memiliki kompetensi akademik dan profesional, beretika, berwawasan global, serta mampu memberikan kontribusi nyata dalam pembangunan infrastruktur yang berkelanjutan.<\/p>

\u00a0<\/p>

Capaian Pembelajaran Lulusan (CPL)<\/strong><\/p>

CPL 1 Mampu menghayati nilai ketuhanan Yang Maha Esa, kemanusiaan, kebangsaan, dan keadilan sosial dalam berkontribusi aktif memajukan peradaban berbasis Pancasila, serta menjunjung tinggi keanekaragaman budaya, kepatuhan hukum, dan kelestarian lingkungan.
CPL 2 Mampu menunjukkan integritas akademik dan profesional, tanggung jawab mandiri, semangat kewirausahaan, serta komitmen bekerja secara kolaboratif untuk mencapai hasil terbaik dalam menghadapi tantangan global.
CPL 3 Mampu berpikir kritis, inovatif, dan sistematis dalam menerapkan ilmu pengetahuan dan teknologi yang berlandaskan nilai humaniora dan prinsip keberlanjutan, didukung kemampuan analisis data, penguasaan teknologi informasi, kewirausahaan, serta menjunjung integritas akademik, termasuk dokumentasi ilmiah dan pencegahan plagiasi.
CPL 4 Mampu bekerja sama dalam tim, membangun jaringan profesional, bertanggung jawab atas hasil kerja kolektif, mengembangkan diri secara berkelanjutan, serta beradaptasi dalam kompetisi nasional maupun internasional melalui kepemimpinan dan kemampuan evaluasi mandiri.
CPL 5 Mampu merencanakan dan merancang infrastruktur berdasarkan prinsip rekayasa yang menerapkan metode, keterampilan dan piranti teknik modern dengan mempertimbangkan standar teknis, kinerja, keandalan, kemudahan pelaksanaan.
CPL 6 Mampu mendesain dan melaksanakan eksperimen di laboratorium dan\/atau lapangan sekaligus menganalisa dan menginterpretasikan data untuk memperkuat keputusan engineering di bidang teknik sipil.
CPL 7 Mampu melaksanakan metode pengawasan dan pengendalian pelaksanaan konstruksi hasil perencanaan\/perancangan rekayasa di bidang teknik sipil dengan mengacu kepada peraturan, norma, standar, pedoman, dan manual yang berlaku.
CPL 8 Mampu berkomunikasi secara efektif secara lisan dan tertulis dalam konteks teknik sipil, serta mampu bekerja dalam tim multidisiplin dan multibudaya untuk mencapai tujuan bersama.
CPL 9 Mampu menguasai konsep sains alam, prinsip matematika, teoretis sains-rekayasa dan prinsip rekayasa di bidang teknik sipil sebagai dasar pengembangan solusi teknis.
CPL 10 Mampu mengelola pembelajaran diri sendiri dan mengembangkan diri sebagai pribadi pembelajar sepanjang hayat untuk bersaing di tingkat nasional maupun internasional, dalam rangka berkontribusi nyata untuk menyelesaikan masalah dengan memperhatikan prinsip keberlanjutan.<\/p>

\u00a0<\/p>

Struktur Kurikulum Terintegrasi<\/strong><\/p>

Rekayasa Struktur : Fokus pada perancangan dan analisis struktur bangunan seperti gedung, jembatan, dan menara agar mampu menahan beban dan tetap aman serta stabil<\/p>

Rekayasa Geoteknik : Berhubungan dengan sifat dan perilaku tanah serta batuan sebagai dasar pendukung struktur<\/p>

Rekayasa Hidroteknik : Berfokus pada pengelolaan air, termasuk bendungan, saluran irigasi, sistem drainase, dan pengendalian banjir & Melibatkan studi hidrologi dan mekanika fluida.<\/p>

Rekayasa Transportasi : Berkaitan dengan desain, perencanaan, dan pengelolaan sistem transportasi seperti jalan raya, kereta api, bandara, dan pelabuhan<\/p>

Rekayasa Lingkungan : Fokus pada aspek keberlanjutan dan pengelolaan lingkungan dalam proyek konstruksi.<\/p>

Rekayasa Konstruksi : Berhubungan dengan manajemen proyek, metode pelaksanaan, dan optimalisasi sumber daya untuk memastikan proyek selesai tepat waktu, sesuai anggaran, dan berkualitas.<\/p>

Rekayasa Material : Mempelajari karakteristik dan inovasi material bangunan untuk meningkatkan kekuatan, efisiensi, dan keberlanjutan, seperti pengembangan beton ramah lingkungan dan bahan komposit.<\/p>\t\t\t\t\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t

\n\t\t\t\t
\n\t\t\t\t\t\t\t\t\t

Program Kampus Berdampak<\/strong>
Implementasi kurikulum dilakukan melalui pendekatan Outcome-Based Education (OBE) dengan metode pembelajaran Student-Centered Learning (SCL), Project-Based Learning (PBL), Case-Based Learning (CBL), Industry-Based Learning (IBL), serta berbagai aktivitas pembelajaran berbasis proyek, penelitian, magang, dan pengabdian kepada masyarakat yang mendukung terwujudnya ekosistem Kampus Berdampak.<\/p>\t\t\t\t\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t

\n\t\t\t\t
\n\t\t\t\t\t\t\t\t\t

Asosiasi dan Organisasi Profesi<\/strong><\/p>

Keterkaitan dengan Asosiasi Teknik Sipil Nasional<\/strong><\/p>

Program Studi Teknik Sipil ITATS memiliki keterkaitan erat dengan berbagai asosiasi profesi teknik sipil, yang memberikan landasan pengembangan kurikulum dan standar kompetensi lulusan:<\/p>

Persatuan Insinyur Indonesia (PII)<\/strong><\/p>

  • Organisasi profesi insinyur tertua di Indonesia (didirikan 1952)<\/li>
  • Memberikan Sertifikat Kompetensi Insinyur (SKI) yang dapat disetarakan dengan Sertifikat Keahlian (SKA) LPJK<\/li>
  • Menjadi rujukan standar kompetensi profesional insinyur<\/li><\/ul>

    Himpunan Ahli Teknik Tanah Indonesia (HATTI)<\/strong><\/p>

    • Asosiasi khusus bidang geoteknik yang relevan dengan RMK Geoteknik<\/li>
    • Menyelenggarakan program sertifikasi dan pengembangan profesional berkelanjutan<\/li>
    • Menjadi rujukan untuk pengembangan kompetensi di bidang geoteknik<\/li><\/ul>

      Asosiasi Profesi Teknik Indonesia (APTI)<\/strong><\/p>

      • Wadah organisasi para profesional di berbagai bidang teknik<\/li>
      • Memberikan platform pengembangan karir dan jaringan profesional<\/li>
      • Mendukung standardisasi profesi teknik di Indonesia<\/li><\/ul>

        Badan Koordinasi Program Studi Teknik Sipil Seluruh Indonesia (BMPTTSSI)<\/strong><\/p>

        • Menetapkan kurikulum inti dan standar kompetensi minimum<\/li>
        • Koordinasi pengembangan pendidikan teknik sipil nasional<\/li>
        • Rujukan dalam penyusunan kurikulum KKNI Level 6<\/li><\/ul>

          Kerjasama Sertifikasi dan Kompetensi<\/strong><\/p>

          Program Studi mendorong mahasiswa dan lulusan untuk memperoleh sertifikasi profesi melalui:<\/p>

          <\/p>

          • Sertifikat Keahlian (SKA) dari LPJK Kementerian PUPR<\/li>
          • Sertifikat Kompetensi Insinyur (SKI) dari PII<\/li>
          • Sertifikasi khusus bidang keahlian melalui HATTI dan asosiasi lainnya<\/li><\/ul>\t\t\t\t\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t<\/div>\n\t\t","protected":false},"excerpt":{"rendered":"

            Kurikulum Kurikulum Program Studi Teknik Sipil ITATS 2025-2030 Kurikulum Program Studi Teknik Sipil Institut Teknologi Adhi Tama Surabaya (ITATS) Tahun 2025 dirancang untuk menghasilkan lulusan yang unggul, adaptif, inovatif, dan mampu bersaing di tingkat nasional maupun global. Pengembangan kurikulum mengacu pada Standar Nasional Pendidikan Tinggi (SN Dikti), Kerangka Kualifikasi Nasional Indonesia (KKNI) Level 6, serta…<\/p>\n","protected":false},"author":2,"featured_media":0,"parent":0,"menu_order":0,"comment_status":"closed","ping_status":"closed","template":"","meta":{"_kad_post_transparent":"","_kad_post_title":"hide","_kad_post_layout":"fullwidth","_kad_post_sidebar_id":"","_kad_post_content_style":"unboxed","_kad_post_vertical_padding":"hide","_kad_post_feature":"hide","_kad_post_feature_position":"","_kad_post_header":false,"_kad_post_footer":false,"footnotes":""},"class_list":["post-2123","page","type-page","status-publish","hentry"],"yoast_head":"\nKurikulum - Program Studi Teknik Sipil ITATS<\/title>\n<meta name=\"robots\" content=\"index, follow, max-snippet:-1, max-image-preview:large, max-video-preview:-1\" \/>\n<link rel=\"canonical\" href=\"https:\/\/itats.ac.id\/tekniksipil\/kurikulum-2\/\" \/>\n<meta property=\"og:locale\" content=\"en_US\" \/>\n<meta property=\"og:type\" content=\"article\" \/>\n<meta property=\"og:title\" content=\"Kurikulum - Program Studi Teknik Sipil ITATS\" \/>\n<meta property=\"og:description\" content=\"Kurikulum Kurikulum Program Studi Teknik Sipil ITATS 2025-2030 Kurikulum Program Studi Teknik Sipil Institut Teknologi Adhi Tama Surabaya (ITATS) Tahun 2025 dirancang untuk menghasilkan lulusan yang unggul, adaptif, inovatif, dan mampu bersaing di tingkat nasional maupun global. Pengembangan kurikulum mengacu pada Standar Nasional Pendidikan Tinggi (SN Dikti), Kerangka Kualifikasi Nasional Indonesia (KKNI) Level 6, serta...\" \/>\n<meta property=\"og:url\" content=\"https:\/\/itats.ac.id\/tekniksipil\/kurikulum-2\/\" \/>\n<meta property=\"og:site_name\" content=\"Program Studi Teknik Sipil ITATS\" \/>\n<meta property=\"article:modified_time\" content=\"2026-07-10T04:38:10+00:00\" \/>\n<meta name=\"twitter:card\" content=\"summary_large_image\" \/>\n<meta name=\"twitter:label1\" content=\"Est. reading time\" \/>\n\t<meta name=\"twitter:data1\" content=\"5 minutes\" \/>\n<script type=\"application\/ld+json\" class=\"yoast-schema-graph\">{\"@context\":\"https:\\\/\\\/schema.org\",\"@graph\":[{\"@type\":\"WebPage\",\"@id\":\"https:\\\/\\\/itats.ac.id\\\/tekniksipil\\\/kurikulum-2\\\/\",\"url\":\"https:\\\/\\\/itats.ac.id\\\/tekniksipil\\\/kurikulum-2\\\/\",\"name\":\"Kurikulum - Program Studi Teknik Sipil ITATS\",\"isPartOf\":{\"@id\":\"https:\\\/\\\/itats.ac.id\\\/tekniksipil\\\/#website\"},\"datePublished\":\"2025-06-13T09:25:03+00:00\",\"dateModified\":\"2026-07-10T04:38:10+00:00\",\"breadcrumb\":{\"@id\":\"https:\\\/\\\/itats.ac.id\\\/tekniksipil\\\/kurikulum-2\\\/#breadcrumb\"},\"inLanguage\":\"en-US\",\"potentialAction\":[{\"@type\":\"ReadAction\",\"target\":[\"https:\\\/\\\/itats.ac.id\\\/tekniksipil\\\/kurikulum-2\\\/\"]}]},{\"@type\":\"BreadcrumbList\",\"@id\":\"https:\\\/\\\/itats.ac.id\\\/tekniksipil\\\/kurikulum-2\\\/#breadcrumb\",\"itemListElement\":[{\"@type\":\"ListItem\",\"position\":1,\"name\":\"Home\",\"item\":\"https:\\\/\\\/itats.ac.id\\\/tekniksipil\\\/\"},{\"@type\":\"ListItem\",\"position\":2,\"name\":\"Kurikulum\"}]},{\"@type\":\"WebSite\",\"@id\":\"https:\\\/\\\/itats.ac.id\\\/tekniksipil\\\/#website\",\"url\":\"https:\\\/\\\/itats.ac.id\\\/tekniksipil\\\/\",\"name\":\"Program Studi Teknik Sipil ITATS\",\"description\":\"\",\"potentialAction\":[{\"@type\":\"SearchAction\",\"target\":{\"@type\":\"EntryPoint\",\"urlTemplate\":\"https:\\\/\\\/itats.ac.id\\\/tekniksipil\\\/?s={search_term_string}\"},\"query-input\":{\"@type\":\"PropertyValueSpecification\",\"valueRequired\":true,\"valueName\":\"search_term_string\"}}],\"inLanguage\":\"en-US\"}]}<\/script>\n<!-- \/ Yoast SEO plugin. -->","yoast_head_json":{"title":"Kurikulum - Program Studi Teknik Sipil ITATS","robots":{"index":"index","follow":"follow","max-snippet":"max-snippet:-1","max-image-preview":"max-image-preview:large","max-video-preview":"max-video-preview:-1"},"canonical":"https:\/\/itats.ac.id\/tekniksipil\/kurikulum-2\/","og_locale":"en_US","og_type":"article","og_title":"Kurikulum - Program Studi Teknik Sipil ITATS","og_description":"Kurikulum Kurikulum Program Studi Teknik Sipil ITATS 2025-2030 Kurikulum Program Studi Teknik Sipil Institut Teknologi Adhi Tama Surabaya (ITATS) Tahun 2025 dirancang untuk menghasilkan lulusan yang unggul, adaptif, inovatif, dan mampu bersaing di tingkat nasional maupun global. Pengembangan kurikulum mengacu pada Standar Nasional Pendidikan Tinggi (SN Dikti), Kerangka Kualifikasi Nasional Indonesia (KKNI) Level 6, serta...","og_url":"https:\/\/itats.ac.id\/tekniksipil\/kurikulum-2\/","og_site_name":"Program Studi Teknik Sipil ITATS","article_modified_time":"2026-07-10T04:38:10+00:00","twitter_card":"summary_large_image","twitter_misc":{"Est. reading time":"5 minutes"},"schema":{"@context":"https:\/\/schema.org","@graph":[{"@type":"WebPage","@id":"https:\/\/itats.ac.id\/tekniksipil\/kurikulum-2\/","url":"https:\/\/itats.ac.id\/tekniksipil\/kurikulum-2\/","name":"Kurikulum - Program Studi Teknik Sipil ITATS","isPartOf":{"@id":"https:\/\/itats.ac.id\/tekniksipil\/#website"},"datePublished":"2025-06-13T09:25:03+00:00","dateModified":"2026-07-10T04:38:10+00:00","breadcrumb":{"@id":"https:\/\/itats.ac.id\/tekniksipil\/kurikulum-2\/#breadcrumb"},"inLanguage":"en-US","potentialAction":[{"@type":"ReadAction","target":["https:\/\/itats.ac.id\/tekniksipil\/kurikulum-2\/"]}]},{"@type":"BreadcrumbList","@id":"https:\/\/itats.ac.id\/tekniksipil\/kurikulum-2\/#breadcrumb","itemListElement":[{"@type":"ListItem","position":1,"name":"Home","item":"https:\/\/itats.ac.id\/tekniksipil\/"},{"@type":"ListItem","position":2,"name":"Kurikulum"}]},{"@type":"WebSite","@id":"https:\/\/itats.ac.id\/tekniksipil\/#website","url":"https:\/\/itats.ac.id\/tekniksipil\/","name":"Program Studi Teknik Sipil ITATS","description":"","potentialAction":[{"@type":"SearchAction","target":{"@type":"EntryPoint","urlTemplate":"https:\/\/itats.ac.id\/tekniksipil\/?s={search_term_string}"},"query-input":{"@type":"PropertyValueSpecification","valueRequired":true,"valueName":"search_term_string"}}],"inLanguage":"en-US"}]}},"_links":{"self":[{"href":"https:\/\/itats.ac.id\/tekniksipil\/wp-json\/wp\/v2\/pages\/2123","targetHints":{"allow":["GET"]}}],"collection":[{"href":"https:\/\/itats.ac.id\/tekniksipil\/wp-json\/wp\/v2\/pages"}],"about":[{"href":"https:\/\/itats.ac.id\/tekniksipil\/wp-json\/wp\/v2\/types\/page"}],"author":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/itats.ac.id\/tekniksipil\/wp-json\/wp\/v2\/users\/2"}],"replies":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/itats.ac.id\/tekniksipil\/wp-json\/wp\/v2\/comments?post=2123"}],"version-history":[{"count":16,"href":"https:\/\/itats.ac.id\/tekniksipil\/wp-json\/wp\/v2\/pages\/2123\/revisions"}],"predecessor-version":[{"id":4081,"href":"https:\/\/itats.ac.id\/tekniksipil\/wp-json\/wp\/v2\/pages\/2123\/revisions\/4081"}],"wp:attachment":[{"href":"https:\/\/itats.ac.id\/tekniksipil\/wp-json\/wp\/v2\/media?parent=2123"}],"curies":[{"name":"wp","href":"https:\/\/api.w.org\/{rel}","templated":true}]}}