Tesis Mahasiswa Magister Teknik Lingkungan ITATS: Kontribusi Nyata bagi Lingkungan dan Masyarakat

Tesis Mahasiswa Magister Teknik Lingkungan ITATS: Kontribusi Nyata bagi Lingkungan dan Masyarakat

Kuliah di Magister Teknik Lingkungan (MTL) ITATS tidaklah sekedar memperkaya khasanah keilmuan peserta studi. Menempuh studi lanjut di Program S2 Teknik Lingkungan ITATS, ibarat menyulut api pada tangki penuh bahan bakar. Perumpamaan ini nyata terlihat pada kegiatan sidang Tesis MTL – ITATS. Mencermati hasil karya Tesis peserta studi, serasa menyaksikan dan menikmati pameran karya masterpieces….

Taman Pohon untuk Kehidupan Masa Depan oleh Magister Teknik Lingkungan ITATS

Taman Pohon untuk Kehidupan Masa Depan oleh Magister Teknik Lingkungan ITATS

Judul tulisan ini adalah tajuk dari kegiatan yang digagas Dosen dan Mahasiswa Magister Teknik Lingkungan (MTL). Kegiatan yang dimaksud merupakan hasil kerja bareng MTL dengan dua organisasi penggiat lingkungan, yaitu ECOTON dan Nol Sampah Indonesia. Penanaman lebih dari 200 bibit pohon dilakukan bersama-sama dengan masyarakat yang tergabung dalam Kelompok Pelindung Hutan (KPH) Kepuh. Selain berkolaborasi…

Cegah Abrasi, Tanam 150 Mangrove di Muara Wonorejo

Cegah Abrasi, Tanam 150 Mangrove di Muara Wonorejo

Insitut Teknologi Adhi Tama Surabaya (ITATS) dan konsorsium Rumah Mangrove Surabaya menanam 150 bibit mangrove di Ekowisata Mangrove Wonorejo kemarin(5/11). Aksi itu dihelat untuk melindungi lingkungan serta memperingati Hari Pahlawan. Kaprodi Magister Teknik Lingkungan ITATS, Mohamad Ferdaus Noor Aulady menyampaikan, penanaman mangrove sesuai dengan tri darma perguruan tinggi. “Sembari riset juga pengabdian masyarakat. Ya termasuk…

Pembelajaran Lingkungan Berbasis Happy… Happy…

Pembelajaran Lingkungan Berbasis Happy… Happy…

Standar Nasional Pendidikan Tinggi Tahun 2020 mengamanahkan sembilan karakteristik pembelajaran. Proses belajar mengajar, untuk mencapai Capaian Pembelajaran Lulusan, dipersyaratkan memenuhi komponen interaktif, holistik, integratif, saintifik, kontekstual, tematik, efektif, kolaboratif, dan berpusat pada mahasiswa. Amanah ini tentu saja harus diimplementasikan pada proses belajar mengajar di kampus ITATS. Delapan komponen pembelajaran tersebut sangat relevan saat diterapkan pada…